Para el 2020, más del 95% de los menores chinos con discapacidad recibirán educación obligatoria

Pueblo en Línea  2017:08:04.16:01

Para el 2020, más del 95% de los menores chinos con discapacidad recibirán educación obligatoria

(Foto: Xinhua)

Beijing, 04/08/2017 (El Pueblo en Línea) - El Ministerio de Educación y la Comisión Nacional de Desarrollo y Reforma de China han publicado recientemente el "Plan de Mejoramiento de la Educación Especial Fase II (2017-2020)" para mejorar aún más el sistema de educación especial del país y asegurar que más del 95% de los escolares chinos tengan acceso a nueve a?os de educación obligatoria.

"China cuenta actualmente con 492.000 estudiantes discapacitados, de los cuales 270.000 se matriculan en escuelas que no tienen ense?anza especial, lo que representa el 55% del total", afirmó Lu Yugang, director del Departamento de Educación Básica del Ministerio de Educación de China.

Desde la implementación de la fase I del "Plan de Mejoramiento de la Educación Especial (2014-2016)", la tasa nacional de matrícula escolar de menores con discapacidad visual, auditiva o intelectual alcanzó el 90 por ciento a finales del 2016. Además, el número de escuelas de educación especial en todo el país llegó a las 2.080, un 7,6 por ciento más que en el a?o 2013.

Cada estudiante discapacitado que cursa educación obligatoria recibe una subvención del gobierno de 6.000 renmimbi (unos 892 dólares).

Li Dongmei, subdirector del Departamento de Educación y Empleo de la Federación de Personas con Discapacidad de China, detalló que el 81% de los menores discapacitados que reciben educación obligatoria son de áreas rurales. Hay tres cuartas partes de ellos que sufren discapacidades graves que les impiden ir a una escuela normal.

Para abordar el tema, el "Esquema de la Fase II" promueve "el envío de educación a las familias, comunidades y centros de bienestar".

Los menores discapacitados que reciben educación puerta a puerta también serán registrados en el sistema nacional obligatorio de educación.