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    Internet + inyecta un nuevo ímpetu a la educación china

    Pueblo en Línea  2019:04:11.14:19

    (Foto: Qianlong. com)

    Chongqing, 11/04/2019(El Pueblo en Línea) - La iniciativa Internet + ha estado desempe?ando un papel importante en el desarrollo de la educación de China en los últimos a?os, a medida que el país combate el desequilibrio de los recursos educativos y se esfuerza por mejorar la educación escolar.

    La Escuela Secundaria No. 29 de Chongqing se encuentra entre los beneficiarios de la iniciativa.

    Impulsada por la tecnología de almacenamiento en la nube, dicho centro escolar estableció una plataforma de ense?anza con la colaboración de una empresa de tecnología de Xi'an, provincia de Shaanxi, en la que los recursos educativos pueden compartirse entre todas las escuelas del país. Hasta la fecha, más de 600 escuelas se han unido a esta plataforma.

    Además de compartir recursos educativos, la plataforma también cuenta con interacción remota, lo que permite a los estudiantes rurales recibir educación de alta calidad de los mejores maestros de las grandes urbes. A través de la nueva plataforma, los maestros pueden corregir la tarea y retroalimentar a los estudiantes.

    Una escuela secundaria en Dehong Dai, Prefectura Autónoma de Jingpo, en la provincia de Yunnan, hace tres a?os se unió a la construcción de la plataforma. Ahora tiene 27 aulas que la utilizan y más de 2.000 clases mensuales en línea.

    “Gracias al uso de esta plataforma, la tasa de inscripción aumentó del 55,8 por ciento al 82,6 por ciento”, afirmó Luo Huayu, director del Centro de Información de la Escuela Secundaria No. 29 de Chongqing.

    La Escuela Primaria de Liying, en Shanghai, también ha asumido la tecnología de la información y busca más innovación.

    Los estudiantes de la escuela primaria pueden previsualizar lecciones a través de las clases en línea. Por lo tanto, el maestro puede prepararse mejor para abordar las lecciones de una manera más específica.

    “De acuerdo a una encuesta, realizada durante tres a?os consecutivos, el 100 por ciento de los maestros y más del 70 por ciento de los padres consideran que se ha elevado el interés en el estudio, y más del 80 por ciento de los estudiantes afirman que de esta manera pueden aprender mejor por su cuenta”, indicó Zhang Jun, profesor de la escuela.

    Además de facilitar la interacción entre las escuelas, los docentes y los estudiantes, Internet + ofrece a cada uno de los docentes, especialmente aquellos que se desempe?an en aldeas rurales, una valiosa plataforma para comunicarse y recibir la orientación de sus colegas.

    Desde enero de este a?o se han establecido más de 1.600 talleres de ense?anza en línea y se han hospedado en la nube 266.489 cursos en línea. Asimismo, los profesores de todo el país también han impartido más de 6.000 lecciones bajo el sistema de transmisión en vivo, atrayendo a más de 800.000 estudiantes.

    (Web editor: 趙健, Elena G.)

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