Yunnan retoma la construcción de escuelas rurales pospuestas por la pandemia

Pueblo en Línea  2021:12:31.12:28

Para Wang Fengjiao, que vive y ense?a en el condado de Yongde, provincia de Yunnan, durante meses y meses las lluvias solían ser una fuente de ansiedad. Cada vez que llovía, en lo único que podía pensar era su hija, que estaba estudiando en un aula improvisada que se mojaba por dentro. Hasta julio de 2020, junto con otros 400 estudiantes, la hija de Wang seguía estudiando en ese tipo de espacios. Como la estructura no estaba completamente vallada, era particularmente susceptible al viento y a la lluvia.

"En los días de mal clima, el agua, combinada con el viento, se colaba en las aulas", recuerda Wang al Diario del Pueblo. "Y la temporada de lluvias aquí es muy larga, generalmente dura seis meses".

Después de un viaje por caminos llenos de baches, que generalmente tardaba más de tres horas y media en llegar desde el pie de la monta?a, acudimos a la escuela primaria Minglang, que se encuentra ahora abandonada. El recinto estaba situado en una vegetación verde. Percibido desde la distancia, parecía estar bien. Pero lo que la vegetación no podía camuflar eran los deteriorados interiores. Tampoco esos terrenos baldíos y sombreados por una placa ofrecía una protección suficiente.

"Cuando llovía afuera, llovía aquí", afirma Yuan Wenxian, un ex-director de esa escuela primaria. "A veces los maestros, en medio de la clase, tenían que buscar cubos para recoger el agua de lluvia. Las aulas tampoco tenían tratamiento acústico. Como resultado, los ni?os padecían la contaminación acústica".

Construidas en el sitio original de la centenaria escuela primaria, las aulas improvisadas no fueron dise?adas para durar mucho. De hecho, deberían servir solamente como una transición hacia una nueva escuela que se preparaba a varias millas de distancia. La nueva escuela idealizada fue propuesta en 2016 y programada para su construcción en 2018. Pero desafortunadamente, una tormenta de mala gestión por parte de la constructora, la pandemia de COVID-19 y las prolongadas temporadas de lluvias conspiraron contra su construcción.

Indignado por la situación, Wang trató de ponerse en contacto con las autoridades locales. Después de ofrecer su testimonio, recibió una respuesta positiva. Se le aseguraba que pronto se reanudaría la construcción de la escuela.

El último día del 2020, funcionarios del Departamento de Educación y Deportes de Yongde se reunieron con miembros de la empresa de construcción para discutir el problema. Seis días después, funcionarios de la constructora y representantes de las dos agencias locales ingresaron al sitio y se reanudó la construcción.

Para garantizar que los estudiantes pudieran cursar el nuevo semestre en aulas apropiadas, la agencia local de educación y deportes estableció un calendario ajustado y la empresa constructora prometió completar el proyecto antes del 30 de agosto, el día antes del inicio del nuevo a?o escolar.

Ladrillo a ladrillo, la nueva escuela primaria Minglang estará lista para el primero de septiembre.

Actualmente, la escuela primaria tiene capacidad para 19 aulas, 758 estudiantes (la mayoría de ellos están becados) y 42 maestros.

“Con nuevas aulas bien equipadas vendrán más y más ni?os de aldeas cercanas”, aseguró el director.