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    Caos de prácticas universitarias de verano revela lagunas reglamentarias

    Actualizado a las 28/07/2017 - 09:06
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    SHENYANG, 27 jul (Xinhua) -- Más de 700 estudiantes de la Universidad de Construcción Urbana de Shenyang, en el noreste de China, pudieron finalmente regresar a sus casas después de casi una semana de prácticas de pesadilla para disfrutar de unas tardías vacaciones de verano.

    Estos alumnos, la mayoría estudiantes de ingeniería informática y mecánica, dijeron que las prácticas habían sido organizadas por la universidad y estaban directamente vinculada a la obtención de créditos lectivos. Sin embargo, se les asignaron puestos que no tenían nada que ver con sus especialidades y se les dio un alojamiento malo y de gestión confusa.

    Los estudiantes estuvieron apelotonados en una sala de no más de 150 metros cuadrados para recibir formación. Más de 300tuvieron que compartir habitación con sólo dos peque?os ventiladores funcionando de noche. El personal de la cafetería no servía comida suficiente y algunos de los jóvenes sufrieron vómitos y diarrea.

    Los frustrados becarios publicaron su lamentable experiencia en Sina Weibo, un servicio similar a Twitter, y pronto llamaron la atención pública.

    El departamento provincial de educación de Liaoning publicó un comunicado en el que ordenó a todos las facultades y universidades de la provincia que suspendieran todas las prácticas de verano.

    Por consiguiente, la Universidad de Construcción Urbana de Shenyang envió un comunicado de disculpa a los estudiantes, a sus familias y al público, admitió que su gestión de las prácticas había sido inapropiada y prometió compensar a los alumnos.

    Al mismo tiempo, un centro de formación profesional de la provincia suroccidental de Sichuan fue denunciado en los medios de comunicación por obligar a más de 500 estudiantes a trabajar en cadenas de montaje a unos 1.500 kilómetros de distancia, y decir que el trance era obligatorio para la graduación.

    Qian Jingfeng, un experto en orientación profesional en Shanghai, advirtió de que tales prácticas son a menudo arreglos privados entre compa?ías y profesores universitarios y subrayó que las prácticas que implican trabajo intensivo o solo requieren habilidades básicas difícilmente ayudarán a los estudiantes a conseguir trabajo tras licenciarse y suponen una triqui?uela para solucionar problemas laborales de ciertas empresas.

    Las oportunidades de realizar prácticas son escasas en China, incluso más que conseguir trabajos de verdad, según algunos estudiantes.

    Por un lado, las competencias que los estudiantes universitarios aprenden en la escuela no guardan relación en muchos casos con el ejercicio profesional. Por el otro, las empresas a menudo no están dispuestas a ofrecer formación previa a los becarios, explicó Qian.

    "Para algunos puestos muy específicos, se tarda al menos uno o dos meses para que un interno domine los procesos, y para entonces el semestre de oto?o está a punto de comenzar", explicó un especialista en recursos humanos.

    El exjefe del Partido Comunista de China en la Universidad de Tianjin y ahora legislador nacional Liu Jianping ha llamado la atención sobre el tema de las prácticas universitarias durante tres a?os consecutivos en las "dos sesiones" nacionales, en las que alertó de que este caos recurrente tiene tres causas.

    En primer lugar, la escasa conciencia entre los chinos de que las prácticas son responsabilidad común de toda la sociedad. Segundo, la ausencia de normativa que controle el correcto desempe?o de las prácticas y, por último, la falta de medidas de apoyo y políticas preferenciales para alentar a las empresas a recibir estudiantes universitarios en prácticas.

    "El legislativo debe trabajar para aprobar leyes y reglamentos que protejan los derechos de los estudiantes universitarios en prácticas. El gasto nacional en educación debe incluir un fondo especial para cubrir los seguros de los becarios y los gastos de formación de las empresas", sugirió.

    "Otros sectores gubernamentales como la seguridad social, la administración industrial y comercial, la asistencia jurídica y la educación también pueden contribuir a formar una organización que ofrezca servicios de consultoría e información a estudiantes universitarios que busquen prácticas".  

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